Složenost značenja koja nosimo u našim glasovima – uključujući visinu, ton, jačinu zvuka i naglasak – je prilično važna. Postoji snažna i dosljedna povezanost između sposobnosti prepoznavanja emocija u glasovima i društvenog uspjeha, pokazuje istraživanje.
Dr. Stephen Nowicki je profesor psihologije na Univerzitetu Emory, a zajedno s kolegicom dr. Alexiom Rothman je kreirao vokalni test koji je dio Dijagnostičke analize neverbalne tačnosti, ispitivanja koje je korišteno u stotinama studija za procjenu sposobnosti djece u čitanju glasovnih znakova.
Otkrili su da što je djetetov rezultat na testu veći, to je bolje njegovo socijalno prilagođavanje i veće akademsko postignuće. Stoga ističe da djeca koja nauče uspješno koristiti vokal imaju značajnu prednost kada je u pitanju komunikacija i povezivanje s drugima.
Za CNBC je otkrio i kako roditelji mogu naučiti svoju djecu o korištenju vlastitog glasa, kako bi im pomogli da se efikasno povežu sa svojim vršnjacima:
Izbjegavajte mješovite poruke – Učenje ove neverbalne vještine je vježba prepoznavanja obrazaca. Stoga, pokušajte da izbjegnete zbunjivanje djeteta tako što ćete mu govoriti sretnim glasom dok vaše riječi i izrazi lica izražavaju tugu ili ljutnju, i obrnuto.
Pokažite kako naglasak funkcionira za vaše dijete – Odaberite jednostavnu rečenicu i izgovorite je naglas, naglašavajući svaki put drugu riječ u rečenici. Razgovarajte o tome kako naglasak mijenja značenje izgovorenog.
Neka djeca mogu lakše ili teže “pokupiti” emocije iz vokala, ovisno o dobi govornika.
Izbjegavajte sarkazam kada komunicirate s vašim djetetom, ali objasnite njegovu funkciju. Sarkazam se često koristi u interakcijama odraslih, ali ga treba koristiti umjereno s djecom i pred njima jer može biti zbunjujući za njih. Moglo bi čak potkopati vaš odnos ako često govorite jedno, a mislite drugo.
Izvor: klix.ba
